Memorie

Tipuri de memorie și caracteristicile acestora

Tipuri de memorie și caracteristicile acestora
Conţinut
  1. Memoria voluntară și involuntară
  2. Clasificarea după activitatea mentală
  3. Descrierea speciilor după durata de păstrare
  4. Care este memoria conform analizorului principal?

Orice evenimente, experiențe, impresii lasă urme informative în structura subcorticală a creierului uman. Imprimarea poate fi stocată pentru o perioadă lungă de timp și reprodusă de către individ la momentul potrivit. Să luăm în considerare clasificarea principalelor tipuri de memorie umană.

Memoria voluntară și involuntară

Cel mai înalt nivel al procesului de gândire îi permite unui individ să acumuleze, să stocheze și să reproducă mental o cantitate mare de cunoștințe și abilități dobândite de-a lungul timpului îndelungat. În psihologie, unele tipuri de memorie umană se disting prin natura conexiunii cu scopul activității. Arbitrarul sau involuntaritatea memorării se datorează unor condiții: accidental sau deliberat, o persoană a stăpânit unele informații.

Memorarea involuntară are loc automat. Nu necesită niciun efort deosebit din partea subiectului. Creierul însuși înregistrează unele date pe care le-a perceput. Individul nu își stabilește scopul de a le aminti, dar informația rămâne în cap. Acțiunea pasivă este indisolubil legată de hobby-urile, interesele profesionale ale individului.

Informațiile care nu sunt incluse în zona de activitate intenționată sunt de obicei uitate.

Memoria arbitrară necesită unele eforturi voliționale din partea unei persoane pentru a captura și reproduce în mod conștient informații. Individul trebuie să se cufunde în subiectul studiat.Calitatea fixării evenimentelor și faptelor în cap depinde de profunzimea elaborării materialului. În acest fel, o persoană se pregătește pentru examene, memorează formule și poezii. Reținerea intenționată a materialului stăpânit în cap este un proces de gândire special și complex.

După gradul de conștientizare a informațiilor memorate, există două tipuri.

Reproducerea informațiilor necesare prin efortul volițional al unui individ se numește memorie explicită. Subiectul reține în mod conștient și intenționat experiența acumulată în capul său. Dacă este necesar, o persoană poate extrage din adâncurile creierului odată învățate reguli, cuvinte străine, date și alte evenimente.

Caracteristica memoriei implicite se reduce la recuperarea informaţiei prin metode indirecte. Creierul uman este capabil să stocheze toate datele care au fost percepute vreodată. Un exemplu izbitor este tastarea pe computer: degetele înseși știu unde sunt tastele. Până când subiectul începe să tasteze, nu își amintește aspectul tastaturii. El nu are acces conștient la această cunoaștere.

Se crede că memoria implicită are efect de precedență și afectează consolidarea ulterioară a noilor informații.

Clasificarea după activitatea mentală

Caracteristicile specifice ale memoriei umane sunt că ea participă la procesele de gândire. Individul este capabil să viseze, să combine concepte sau imagini. O persoană are imaginație și emoții. Oamenilor le poate fi foarte greu să uite amintirile neplăcute. Proprietățile mentale ale personalității contribuie la reproducerea experiențelor individuale ale evenimentelor trecute.

Creierul uman își amintește esența cu referire la context.

Pentru reconstrucția mentală a faptelor și informațiilor, subiectul are nevoie să revigoreze toate amintirile, să-și amintească asocierile necesare și stabilirea timpurilor acțiunilor care au loc.

O persoană poate reconstrui evenimentele trecute de mult într-un mod distorsionat. În schimb, computerul reproduce foarte exact datele introduse. Sistemul de fișiere împiedică electronicele să facă greșeli. Diferențele în procesarea informațiilor la oameni și dispozitivele volatile sunt observate în faptul că electronica codifică informații folosind un procesor, iar o persoană transmite date prin celulele nervoase.

Oamenii au o mizerie în cap. Ei trebuie să caute unul dintre multele gânduri pâlpâitoare legate de subiectul dorit. Creierul nu stochează nimic gata făcut. Spre deosebire de memoria umană, dispozitivele de stocare volatile își pot stoca conținutul numai atunci când este prezentă o tensiune de alimentare.

Procesul de păstrare a urmelor informative în capul subiectului este influențat de trăsăturile individuale de personalitate.

Odată cu împărțirea condiționată în principalele varietăți în funcție de natura activității mentale, psihologii iau în considerare receptorii și analizatorii implicați în perceperea, prelucrarea și stocarea datelor primite.

Figurativ

Actul de memorare se realizează prin perceperea imaginilor printr-un fel de sisteme senzoriale. Reproducerea este sub formă de reprezentări. Subiectul își amintește imaginile naturii, fenomenele vieții, sunete, mirosuri, gusturi. Un individ este capabil să-și amintească un obiect absent în memorie dintr-o imagine imprimată în cap, să-l caracterizeze în detaliu. Își poate imagina mirosul și gustul unui grătar proaspăt gătit, aroma unui trandafir de ceai, trilul unei privighetoare.

Adesea, informațiile stocate în imagini diferă de cele originale.

Motor

Copilul este înzestrat cu reflexe motorii condiționate, care se dezvoltă treptat în memorie motorie. Începe să se formeze la un copil în primele luni de viață. Ținând capul, târându-se, primii pași sunt stăpâniți prin memorare motrică. În viitor, fixarea și reproducerea operațiilor motorii capătă un caracter conștient. Copilul învață să se îmbrace, să se spele, să se spele pe dinți, să țină o lingură, să-și taie unghiile, să facă patul, să-și perie părul. Aceste activități includ mersul pe jos, alergarea și scrisul. Mișcările memorate formează baza principală a abilităților de muncă și a operațiilor motorii practice. Tinerii specialiști stăpânesc treptat abilitățile profesionale. În timp, mișcările sunt aduse la automatism. Acest tip de memorare este foarte important pentru sportivi și dansatori.

Emoţional

Cea mai fiabilă și durabilă stocare a oricărei informații este o arhivă de memorie formată pe baza diferitelor sentimente: bucurie, durere, frică. Pot fi greșeli provocate care nu pot fi uitate sau rușine pentru propriile acțiuni. Emoțiile experimentate și stocate acționează ca semnale care încurajează sau descurajează acțiunile. Până la sfârșitul primului an de viață, acest tip de memorare se manifestă clar la copii. Copilul poate râde sau izbucni în lacrimi când vede un lucru care îi aduce bucurie sau obiectul suferinței sale. Subiectul poate uita complet unele evenimente, poate citi cărți, a văzut filme, iar impresiile și sentimentele rămân în depozitul creierului. Fragmentele ancorate în structurile creierului pot fi reproduse în cel mai mic detaliu instantaneu sub formă de lanterne strălucitoare. Acest tip de memorare are un impact extraordinar asupra personalității. Empatia și compasiunea față de oameni se bazează pe memoria emoțională.

Verbal-logic

Acest tip de memorie se bazează pe cuvinte și gânduri. Aceste două concepte sunt interconectate: cuvintele apar ca rezultat al gândirii, iar gândurile sunt întruchipate folosind diferite forme lingvistice. Sensul principal al materialului obținut ca urmare a procesului de gândire este transmis în formă verbală literală. Forma de prezentare a informațiilor depinde de înțelegerea textului, de capacitatea de a găsi părți importante și secundare, de nivelul de dezvoltare a vorbirii.

Capacitatea de memorare a textelor prezentate de cuvinte afectează formarea personalității.

Tipuri pe calea memorării

În funcție de participarea la procesul de gândire, psihologii disting două subspecii de memorie, caracterizate prin prezența sau absența înțelegerii la fixarea materialului necesar.

Logic

O condiție prealabilă pentru memorarea semnificativă este înțelegerea. Sunt necesare conexiuni semantice între obiectele sau fenomenele asimilate. Ele formează baza memoriei logice. Este recomandabil să descompuneți toate informațiile în părțile sale componente, să veniți cu titluri sau să evidențiați punctele pivot cu care este asociat conținutul materialului. Trebuie să asociați mental titlurile cu fiecare punct pivot, să creați rânduri asociative. Una dintre tehnicile memorării logice este comparația. În primul rând, trebuie să identificați diferențele izbitoare și apoi puteți acorda atenție caracteristicilor distinctive mai puțin vizibile. Memorarea semantică se bazează pe o înțelegere clară a lanțurilor logice ale materialului memorat, de aceea este perfect ordonată și fixată în cap.

Mecanic

Repetarea repetată a informațiilor fără înțelegerea profundă a conținutului duce la memorarea prin memorare. Copiii pot învăța să memoreze mai ușor decât adulții, care au capacitatea de a înțelege sensul principal. Copiilor le este greu să izoleze principalele informații. De obicei se concentrează pe detalii. Elevii de la examen pot reproduce materialele învățate prin metoda de memorare, dar le este dificil să explice concepte specifice. Fixarea mecanică a informaţiei are loc fără a se stabili şi realiza o legătură logică între fragmente de text. Memorarea deliberată fără înțelegerea informațiilor este ineficientă, deoarece nu permite cunoștințelor să treacă de la stocarea operațională într-o arhivă pe termen lung.

Descrierea speciilor după durata de păstrare

În funcție de durata de fixare și păstrare a urmelor informaționale, memoria este împărțită în 3 tipuri principale:

  • memoria senzorială produce o reținere fulgerătoare a unei imagini sau a unui fenomen care tocmai a fost recepționat de organele de simț, pe care o păstrează aproximativ o jumătate de secundă, apoi informațiile semnificative sunt trimise spre stocare pe termen scurt, urmele rămase sunt șterse;

  • memoria de scurtă durată prelucrează materialul obținut dintr-o imprimare instantanee timp de 20-25 de secunde, după care îl trimite spre stocare pe termen lung sau îl înlocuiește din stocarea pe termen scurt;

  • memoria pe termen lung poate stoca orice volum de informații pentru o perioadă nelimitată de timp, îl poate reproduce de mai multe ori fără nicio pierdere până la sfârșitul vieții unei persoane.

Astfel, mecanismul de fixare a informațiilor în cap este format din trei niveluri. Mai întâi este implicat registrul senzorial, apoi informația este trimisă la stocare pe termen scurt și de acolo este plasată în arhivă pentru o perioadă lungă de timp. Să luăm în considerare aceste etape în detaliu.

Etapa primară de procesare a informațiilor noi are loc la nivel senzorial. Imprimările instantanee rămân pentru o perioadă scurtă de timp pe zonele periferice ale analizoarelor. Acest nivel este caracterizat de convenție. Doar semnele fizice sunt reținute în cap fără nicio codificare. Cele mai multe dintre diferitele semnale sunt rapid distruse și stinse. Urmele informative vechi sunt înlocuite instantaneu cu simboluri noi. Registrul senzorial are prea puțin spațiu de stocare, astfel încât subiectul percepe lumea în integritatea ei continuă. În caz contrar, în loc de o singură imagine, ar apărea imagini fără legătură. Clipirea ar duce la uitarea informațiilor anterioare. Sunetele ar consta și în pasaje separate.

În etapa de conservare pe termen scurt, informația percepută este trăită și reconstruită emoțional. Codarea are loc la nivel vizual și acustic. În acest moment, datele irelevante sunt eliminate, astfel încât informațiile aleatorii și inutile nu supraîncărcă creierul. După pierderea unei părți a materialului, restul informațiilor codificate cu succes sunt plasate în arhivă pentru stocare pe termen lung.

În centrul memoriei pe termen lung se observă următoarele procese: codificarea cunoștințelor, arhivarea și regăsirea. Calitatea criptării informațiilor depinde de activitate și de semnificație. Codarea are loc la nivel semantic. Odată cu conștientizarea scopului și a motivației, anumite emoții și imaginația activă sunt activate. Factori importanți pentru menținerea nivelului de informare solicitat sunt analiza și structurarea cunoștințelor însușite, căutarea și evidențierea gândurilor principale, stabilirea lanțurilor logice între fragmente de text, construirea de rânduri asociative, precum și repetarea materialul. O arhivă securizată stochează informațiile percepute, împărțite în mai multe rubrici și sortate în rafturi.

Între memorarea pe termen scurt și pe termen lung, există o legătură intermediară sub forma memoriei cu acces aleatoriu. Depozitarea operațională a materialului are loc pe o perioadă de timp de la câteva minute până la un anumit număr de zile, în funcție de sarcina specifică la îndemână: o persoană poate avea nevoie să păstreze în cap informații intermediare. De exemplu, pentru a efectua o operație aritmetică, numerele necesare trebuie reținute timp de câteva minute, iar pentru implementarea unui proiect, parametrii necesari trebuie ținți cont timp de o săptămână sau chiar o lună. Apoi, faptele inutile sunt șterse pentru a face loc pentru noi date sursă.

Care este memoria conform analizorului principal?

Cel mai activ rol în procesul de memorare îl joacă organele de simț.

Vizual

Nu întâmplător există o vorbă: este mai bine să vezi o dată decât să auzi de o sută de ori.Un individ este capabil să memoreze și să reproducă o imagine vizuală: fețele unor oameni familiari, coperțile cărților preferate, fragmente specifice de texte. Amprenta rămâne în imaginație mult timp după încheierea impactului imaginii percepute asupra simțurilor. Acest tip de memorie este esențial pentru artiști și ingineri. Procesul de memorare și restaurare a informațiilor se bazează pe acesta.

Auditiv

Acest tip de reținere a urmelor informative ajută o persoană să memoreze vorbirea și sunetele muzicale. Un subiect care captează și reproduce rapid și precis o varietate de sunete este capabil să perceapă și să își amintească o cantitate mare de informații auzite: sunetul surfului, trilul unei privighetoare, vuietul unui avion cu reacție, vocea unei persoane dragi, sunetul unei piese muzicale. Această caracteristică este de obicei inerentă muzicienilor, acusticienilor și interpreților simultani.

Tactil

Există o memorie pentru atingere. Permite unei persoane să salveze informații despre lumea exterioară. Unii oameni, cu o singură atingere a unui obiect, sunt capabili să reproducă un eveniment care s-a întâmplat cu mulți ani în urmă în cel mai mic detaliu. O copertă aspră de carte, o mână blândă a mamei, o pisică moale și pufoasă, dungi de frunze verzi pot evoca o mulțime de amintiri plăcute.

Un individ cu o memorie tactilă bine dezvoltată trebuie să evalueze un lucru nu numai vizual, ci și prin atingere.

Olfactiv

Parfumurile trezesc adesea amintiri în oameni. Imaginile din anii trecuți apar în imaginație: chipuri de cunoștințe, mobilier de apartament, fenomene naturale, sunete și emoții. Un subiect cu memorie olfactivă excelentă își poate imagina cu ușurință fumul unui foc, mirosul de răcoare al râului, aroma apei sale parfumate preferate. Capacitatea de a memora diferite mirosuri este esentiala pentru parfumieri si degustatori.

Arome

Activitatea analizatorului de gust are ca scop amintirea gustului. Individul este capabil să simtă amărăciunea ardeiului iute, dulceața produselor de cofetărie, aciditatea lămâii. Nu toată lumea este capabilă să guste gustul ingredientelor prezente în orice fel de mâncare. Doar un subiect cu o memorie gustativă bine dezvoltată poate gusta un anumit aliment și poate determina exact în ce constă, până la recunoașterea tuturor condimentelor. Aceasta este o calitate indispensabilă pentru bucătari și degustători.

Tipuri de memorie și caracteristicile acestora în videoclipul de mai jos.

fara comentarii

Modă

frumusetea

Casa