Profesor

Profesor de educație fizică: caracteristici și pregătire

Profesor de educație fizică: caracteristici și pregătire
Conţinut
  1. Istoria profesiei
  2. Descriere
  3. Avantaje și dezavantaje
  4. Responsabilitatile locului de munca
  5. Cerințe
  6. Educaţie

Profesia de profesor de educație fizică nu aparține categoriei de la modă și de prestigiu, motiv pentru care există întotdeauna un număr suficient de locuri libere în această specialitate. Sportivii care și-au încheiat cariera sportivă, precum și oamenii care iubesc cu sinceritate sportul, devin adesea profesori de educație fizică.

Istoria profesiei

Rădăcinile profesiei se întorc în vremurile Greciei Antice, când în rândul tinerilor erau cultivate forța, agilitatea și rezistența, iar în societate se acorda o mare atenție disciplinelor sportive militare. Setul de exerciții pentru tineri a inclus lupte cu pumnii, curse de care, sărituri în înălțime și alergare pe distanțe lungi și scurte.

Procesul a fost condus de mentori mai experimentați, care au obținut un succes considerabil în domeniul sportiv și sunt respectați în rândul tinerilor.

În forma sa modernă, educația fizică a fost predată oficial încă de la mijlocul secolului al XIX-lea, când a fost introdusă oficial o lecție de gimnastică în școlile din Marea Britanie. Petr Frantsevich Lesgaft a adus o contribuție uriașă la dezvoltarea profesiei - un remarcabil profesor rus, anatomist, antropolog și biolog. Sistemul științific de educație fizică dezvoltat de el la sfârșitul secolului al XIX-lea este larg cunoscut specialiștilor și nu și-a pierdut actualitatea până în prezent.

De la începutul secolului al XX-lea, profesia de profesor de educație fizică a fost deosebit de populară în țările cu regim totalitar, precum URSS, Italia și Germania. Acest lucru s-a datorat nevoii de a antrena un număr mare de potențiali soldați, gata în orice moment să reînnoiască gradele armatei.În URSS, a fost dezvoltat și introdus un complex de exerciții fizice ale TRP, care a câștigat rapid popularitate în rândul oamenilor sovietici, iar îndeplinirea normelor sale a fost considerată o sursă de mândrie. În perioada 1931-1941, peste 6.000.000 de oameni au îndeplinit standardul primei etape și peste 100.000 de oameni au devenit proprietari ai insigna a doua etapă.

Începând cu anii 60 ai secolului trecut, postul de profesor în educație fizică a fost introdus în toate școlile secundare ale Uniunii Sovietice., iar programele educaționale au fost suplimentate cu două ore de educație fizică pe săptămână.

În școlile moderne, numărul lecțiilor a crescut la trei, ceea ce se datorează sedentarismului copiilor și necesității de a implica cât mai mulți elevi în sport.

Descriere

Astăzi, un profesor de educație fizică este un profesor care face educație fizică cu copiii, îi încurajează să facă sport, crește prestigiul unui stil de viață sănătos în ochii generației tinere și formează o atitudine negativă față de obiceiurile proaste. Curriculumul modern de educație fizică include mai multe discipline sportive, cum ar fi schi fond, gimnastică, atletism și sporturi de echipă, cum ar fi baschetul, fotbalul și voleiul.

Sarcina profesorului este de a organiza procesul educațional în așa fel încât fiecare dintre copii să fie implicat în cursuri și să primească o încărcătură în conformitate cu dezvoltarea și capacitățile individuale. Profesia de profesor de fizică este potrivită atât bărbaților, cât și femeilor și este cea mai bună opțiune de muncă după finalizarea unei cariere profesionale în sport.

Avantaje și dezavantaje

Profesia de educație fizică are atât avantaje, cât și dezavantaje. Plusurile includ:

  • pachet social complet;
  • salariu regulat;
  • vacanță lungă, care se încadrează exclusiv în lunile de vară;
  • munca interesantă cu copiii;
  • menținerea corpului într-o formă fizică excelentă;
  • posibilitatea de a ține cursuri la aer curat;
  • cerere mare pentru profesie și un număr mare de posturi vacante;
  • posibilitatea de a lucra cu jumătate de normă în școli de sport și centre de fitness.

Principalul dezavantaj al profesiei este înaltă responsabilitate pentru viața și sănătatea copiilor, ceea ce este deosebit de important în lumina evenimentelor recente cu creșterea cazurilor de moarte subită a școlarilor la orele de educație fizică.

Dezavantajele includ salariile nu prea mari, suprasolicitarea psiho-emoțională constantă și munca dificilă într-o echipă mare de profesori.

Responsabilitatile locului de munca

Ca orice profesor, un profesor de educație fizică are o serie de responsabilități la locul de muncă, cu care este introdus atunci când aplică pentru muncă.

  • Prima și cea mai importantă condiție pentru munca la școală este cunoașterea clară a metodologiei de predare a materiei. și acceptarea deplină a tuturor cerințelor Ministerului Educației și administrației instituției de învățământ.
  • Profesorul trebuie să fie capabil să întocmească programe de învățământ pentru lecția, trimestrul și anul universitar și să le prezinte conducerii pentru revizuire și aprobare.
  • Profesorul trebuie să respecte regulile de siguranță la lectie, le explica elevilor și monitorizează implementarea lor, asigurând astfel conservarea vieții și sănătății elevilor.
  • Profesorul trebuie să evalueze în mod realist bunăstarea și capacitățile fiecărui elev, să efectueze o abordare individuală a fiecărui copil, ținând cont de caracteristicile lui fiziologice, de vârstă și psihologice.
  • Profesorul este obligat să păstreze documentația educațională, completați o revistă, inclusiv una electronică, și puneți notele în ea în timp util.
  • Instructorul fizic trebuie să ia parte la ședințe de planificare, întâlniri și consilii ale profesorilor, participați la întâlniri părinți-profesori și organizați evenimente educaționale și sportive planificate și neprogramate.
  • Profesorul este obligat să aleagă în mod independent literatura educațională și metodologică, necesare pentru desfășurarea lecțiilor și activităților extracurriculare și pentru îndeplinirea cerințelor standardului educațional de stat federal.
  • Profesorul trebuie să efectueze o monitorizare regulată a cunoștințelor, aptitudinile și abilitățile elevilor, să le evalueze conform standardelor acceptate.
  • Instructorul fizic este obligat să monitorizeze starea de sănătate a echipamentului de gimnastică și a echipamentului sportiv și, dacă este necesar, depuneți în timp util o cerere pentru achiziționarea uneia noi. Sunt strict interzise cursurile cu copii pe echipamente rupte sau deteriorate.
  • La efectuarea exercițiilor complexe de gimnastică pe bara orizontală, cal, bară transversală sau bare denivelate, profesorul este obligat să asigure fiecare copil, indiferent de forma fizică și abilitățile sale.
  • Este responsabilitatea profesorului să recunoască talentele și abilitățile atletice la elevi, pentru a-i motiva să urmeze cursuri mai serioase în școlile de specialitate din rezerva olimpică.
  • Când lucrează cu copiii, profesorul de educație fizică trebuie să țină cont de caracteristicile fizice individuale ale fiecărui copil. și ascultați cererile părinților de toleranță la exercițiu.
  • Profesorul este obligat să promoveze un stil de viață sănătos și informați prompt copiii despre consecințele negative ale fumatului, consumului de alcool și droguri.

Cerințe

Principala cerință pentru un profesor de educație fizică este are o serie de aptitudini personale și profesionale, fără de care lucrul cu copiii și predarea disciplinelor sportive ar fi imposibil.

Abilități profesionale

Printre abilitățile profesionale pe care un instructor de educație fizică trebuie să le stăpânească perfect, următoarele:

  • abilitatea de a oferi îngrijiri medicale de urgență;
  • cunoașterea regulilor de securitate la incendiu și capacitatea de a respecta instrucțiunile pentru evacuarea copiilor în caz de urgență;
  • capacitatea de a netezi situațiile conflictuale și de a rezolva disputele dintre elevi;
  • cunoașterea regulilor jocurilor sportive și a abilităților de arbitraj;
  • menținerea unei forme fizice bune și a capacității de a arăta elevilor tehnica efectuării exercițiilor de gimnastică, sărituri și aruncare a mingii;
  • bună erudiție sportivă și conștientizare a trecerii competițiilor sportive majore, ceea ce vă permite să discutați despre eveniment cu studenții și să oferiți o evaluare profesională a ceea ce se întâmplă;
  • o înțelegere clară a periodizării vârstei elevilor și o abordare sistematică a predării bazată pe metode moderne.

Calitati personale

Dintre caracteristicile individuale necesare unui profesor de educație fizică, se pot remarca astfel de calități ca dreptate, dragoste pentru copii, capacitatea de a găsi un limbaj comun cu adolescenții, responsabilitate mare, sociabilitate, capacitatea de a controla mai multe procese simultane, rezistență fizică, rezistență la stres, iertare, capacitatea de a ierta, bunăvoință și capacitatea de a lua contact cu părinții.

În același timp, instructorul de educație fizică trebuie să fie atent, principial, muncitor și echilibrat mental, să-și exprime clar și interesant gândurile și să aibă excelente abilități organizatorice.

Educaţie

Profesia de profesor de educație fizică poate fi obținută atât în ​​instituțiile de învățământ superior, cât și gimnazial de specialitate - institute de cultură fizică, universități și colegii pedagogice, școli din rezervația olimpică. Pe lângă specialitatea „Educație fizică”, există domenii precum „Cultură fizică și siguranța vieții”, „Educație fizică adaptativă”, „Cultură fizică și muncă în sănătate” și multe altele.

Termenul de studii într-o școală secundară pe 9 clase este de obicei de 3 ani 10 luni, pe baza a 11 clase - 2 ani 10 luni, la o universitate - de la 4 la 6 ani, în funcție de forma de studiu (complet-). orar, seara sau cu fracțiune de normă) și sistemul de învățământ (diplomă de licență sau de specialitate). Pentru admiterea în instituțiile de învățământ secundar de specialitate, este suficient să treci standardele de pregătire fizică, care se iau direct la instituția de învățământ, și să promovezi concursul de certificate.Solicitanții la universități trebuie să aibă rezultatele USE în limba rusă, biologie și să promoveze cu succes examenul de educație fizică.

Multe instituții de învățământ superior oferă posibilitatea de a obține o diplomă de profesor de educație fizică în combinație cu orice altă specialitate. Acest lucru extinde semnificativ capacitățile profesorului și vă permite să lucrați pe 2 posturi, predând două materii deodată. Absolvenții care și-au terminat studiile și au primit o diplomă de licență își pot continua studiile într-o diplomă de master. Acest lucru le va permite să-și aprofundeze cunoștințele dobândite și să se angajeze în activități științifice în specialitatea aleasă.

În ceea ce privește salariul, în orașele mari, precum Moscova sau Sankt Petersburg, acesta ajunge la 40-60 de mii de ruble și depinde de nivelul de calificare, vechimea în muncă, ore suplimentare și conducerea clasei. În regiunile din nordul îndepărtat și în teritoriile echivalente cu acestea, salariul unui profesor de educație fizică este de aproximativ 70 de mii de ruble, în orașele mici și centrele regionale din Rusia Centrală, un profesor primește de la 15 la 20 de mii de ruble. Pentru câștiguri suplimentare, instructorii fizici câștigă adesea bani în plus în centre de fitness, săli de sport și sanatorie și, de asemenea, conduc secții în centre de dezvoltare pentru copii și piscine.

fara comentarii

Modă

frumusetea

Casa